近日(ri)，随着暑(shu)期(qi)的到来(lai)，北京中医(yi)药(yao)(yao)大学2021年采药(yao)(yao)实习团队正式(shi)开启，近400名(ming)师生来(lai)到河北省平(ping)山县映山红实践基地开展中药(yao)(yao)材(cai)的考察、辨识、采样、标本制作等科研教学活动(dong)。
平山实(shi)习基(ji)地(di)地(di)处太行(xing)山深(shen)处，方圆数十公(gong)里皆是原始(shi)森林及次生(sheng)林，层峦叠翠，植被繁茂，是河(he)(he)北省(sheng)道地(di)中药材产业带之一，非常(chang)适宜同(tong)学(xue)们进(jin)行(xing)药用植物学(xue)课程(cheng)的(de)实(shi)践学(xue)习。我校和河(he)(he)北省(sheng)平山县共同(tong)在此打(da)造(zao)了以太行(xing)山道地(di)药材为研究方向(xiang)的(de)大学(xue)实(shi)践教学(xue)基(ji)地(di)。
在实(shi)践教(jiao)学(xue)基(ji)地揭牌仪(yi)式上，我(wo)校党委副(fu)书记、副(fu)校长(zhang)翟双庆说(shuo)：“在道地药材深(shen)山(shan)区开(kai)(kai)展实(shi)践教(jiao)学(xue)活动，为(wei)(wei)中(zhong)医药教(jiao)学(xue)开(kai)(kai)阔了(le)视野，拓展了(le)空间，也(ye)(ye)使师(shi)生们的思想、修为(wei)(wei)、体质得到了(le)锻(duan)炼。在开(kai)(kai)展实(shi)践教(jiao)学(xue)活动的同时，我(wo)们也(ye)(ye)为(wei)(wei)老区乡村振兴(xing)、农(nong)民(min)健(jian)康(kang)、地方健(jian)康(kang)事业(ye)(ye)发展开(kai)(kai)展多维度(du)合作服务，为(wei)(wei)健(jian)康(kang)农(nong)业(ye)(ye)、健(jian)康(kang)乡村和农(nong)民(min)富(fu)裕等事业(ye)(ye)贡献力量。”
在带教(jiao)老师的(de)带领下，实习小(xiao)(xiao)组全景式进入大(da)山(shan)，开(kai)展药(yao)(yao)用(yong)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)辨识(shi)与(yu)标本(ben)采(cai)集活动。回(hui)到基地(di)后，各小(xiao)(xiao)组开(kai)始学习药(yao)(yao)用(yong)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)标本(ben)压(ya)制(zhi)及植(zhi)物(wu)(wu)(wu)解(jie)剖技巧。通过“认采(cai)制(zhi)用(yong)相(xiang)融合”的(de)采(cai)药(yao)(yao)学习，同学们(men)可以(yi)利用(yong)气(qi)味、质地(di)、断(duan)面、颜色等特征基本(ben)掌握药(yao)(yao)用(yong)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)的(de)鉴定和(he)识(shi)别方法，更好地(di)了解(jie)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)药(yao)(yao)用(yong)部位、药(yao)(yao)性的(de)判断(duan)方法、植(zhi)物(wu)(wu)(wu)与(yu)环境生态(tai)的(de)关系、中药(yao)(yao)资源利用(yong)情况(kuang)，进而培(pei)养(yang)中医(yi)药(yao)(yao)思维。
全国(guo)模(mo)范教师(shi)、中(zhong)药(yao)(yao)学院教授刘(liu)春生说(shuo)，“此次(ci)实践(jian)活(huo)动(dong)，我(wo)们发现平(ping)山(shan)(shan)深(shen)山(shan)(shan)区道地药(yao)(yao)材资源(yuan)(yuan)非常(chang)丰(feng)富(fu)。约有药(yao)(yao)用植(zhi)物(wu)2000种，党参、南天星(xing)、黄精等名药(yao)(yao)材60余(yu)种，师(shi)生制作标本(ben)1000个，极大丰(feng)富(fu)了(le)我(wo)们的(de)教学科研资源(yuan)(yuan)。这是(shi)一(yi)次(ci)太行深(shen)山(shan)(shan)发现之行、道地中(zhong)药(yao)(yao)寻宝之行。”中(zhong)药(yao)(yao)学院2019级(ji)中(zhong)药(yao)(yao)四(si)班学生张健宇(yu)说(shuo):“踏(ta)着(zhe)深(shen)山(shan)(shan)的(de)水泥路，第一(yi)次(ci)进山(shan)(shan)采(cai)药(yao)(yao)，既好奇(qi)又激动(dong)。面对一(yi)株(zhu)植(zhi)物(wu)，我(wo)不能判断是(shi)草还是(shi)药(yao)(yao)，只能连根刨出(chu)，紧跟老师(shi)步伐挨个请教。刘(liu)老师(shi)提(ti)出(chu)了(le)认采(cai)药(yao)(yao)物(wu)的(de)独特思(si)路，一(yi)看(kan)叶(ye)序，二看(kan)乳汁，三闻气味(wei)，四(si)看(kan)节。在实践(jian)基地，学到了(le)和书本(ben)上不一(yi)样的(de)内容。”
本(ben)次采药实习打造(zao)了全新(xin)的(de)实践育人(ren)模式——“一采四修(xiu)(xiu)”，即：药用植物(wu)(wu)采药实习要修(xiu)(xiu)品(pin)德、修(xiu)(xiu)美(mei)育、修(xiu)(xiu)劳动、修(xiu)(xiu)素(su)质。通过(guo)认药、采集、压制标本(ben)的(de)学(xue)习，既能(neng)(neng)牢(lao)固掌握(wo)药用植物(wu)(wu)的(de)正确鉴定识别方(fang)法、标本(ben)的(de)制作方(fang)法、药用部(bu)位和(he)(he)药性的(de)判断方(fang)法，也通过(guo)徒步(bu)远(yuan)足、参观(guan)红色教育基地(di)、举办微电影大赛和(he)(he)摄(she)影大赛等美(mei)育活动和(he)(he)劳动教育等，提(ti)高(gao)同学(xue)们的(de)思想品(pin)德修(xiu)(xiu)养、劳动能(neng)(neng)力、审美(mei)能(neng)(neng)力、吃(chi)苦耐劳和(he)(he)团结协作能(neng)(neng)力，为今后从事(shi)中(zhong)医药相关(guan)学(xue)习、工作奠定坚(jian)实的(de)基础。
平山(shan)(shan)(shan)作为(wei)革(ge)(ge)命(ming)老区和率先脱贫的(de)原国(guo)家级贫困县(xian)，是我(wo)国(guo)道地(di)(di)中(zhong)药材产地(di)(di)。此(ci)次(ci)在(zai)平山(shan)(shan)(shan)县(xian)建立实践(jian)教(jiao)学基(ji)地(di)(di)，经(jing)过校内专(zhuan)家学者多次(ci)考察论证，并(bing)因地(di)(di)制宜为(wei)当地(di)(di)确(que)立了以道地(di)(di)药材保护、选育、扶优、加工、康(kang)养为(wei)主(zhu)题的(de)深(shen)山(shan)(shan)(shan)区乡村(cun)振兴(xing)路径。同时，学校还(hai)组织以中(zhong)药学院张冰教(jiao)授(shou)为(wei)首的(de)30多名中(zhong)医(yi)专(zhuan)家进驻基(ji)地(di)(di)，在(zai)革(ge)(ge)命(ming)老区开展(zhan)中(zhong)医(yi)健康(kang)教(jiao)学和义诊活(huo)动。此(ci)次(ci)活(huo)动得到了新华(hua)社、人民网、光明日(ri)报、河北日(ri)报等(deng)多家媒体报道。
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