爱国奋斗，知识分子的使命担当
在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)华民族几千(qian)年(nian)绵延发展的(de)历史(shi)长河(he)中(zhong)(zhong)(zhong)，爱(ai)国(guo)主(zhu)义始终是(shi)激(ji)昂(ang)的(de)主(zhu)旋律，是(shi)激(ji)励我国(guo)各(ge)族人民自强(qiang)不息的(de)强(qiang)大力量。中(zhong)(zhong)(zhong)华民族从站起(qi)来(lai)、富起(qi)来(lai)到强(qiang)起(qi)来(lai)的(de)伟(wei)(wei)大飞跃中(zhong)(zhong)(zhong)，始终贯穿(chuan)着伟(wei)(wei)大的(de)爱(ai)国(guo)奋斗(dou)精神。在(zai)新时代，全社会特(te)别是(shi)广(guang)大知识分子一(yi)定要在(zai)新的(de)历史(shi)起(qi)点上，高举爱(ai)国(guo)奋斗(dou)旗帜，砥砺奋进(jin)。
听党指挥跟党走
1956年，交通大学6000多名师生(sheng)，积极(ji)响应党(dang)中(zhong)央号召，满怀“支援大西北，到祖国(guo)最需要的地方去”的壮(zhuang)志豪情(qing)，从黄(huang)浦江畔的十里洋场奔赴渭(wei)水之滨的千年古城(cheng)，开启了新中(zhong)国(guo)教育界开创未来的一(yi)次伟大行(xing)(xing)军。其中(zhong)，铁道机械(xie)工程(cheng)专家程(cheng)孝(xiao)刚、无(wu)线电子学家朱物华、电工专家钟(zhong)兆(zhao)琳、热(re)力工程(cheng)专家朱麟五、金属材料专家周(zhou)志宏等一(yi)批教授，以(yi)知识分(fen)子的责任担当，带(dai)头迁(qian)到西安(an)，以(yi)奉献(xian)体现了爱国(guo)没(mei)有(you)选择(ze)项，奋斗永在进行(xing)(xing)时(shi)的家国(guo)情(qing)怀，彰(zhang)显出“为中(zhong)国(guo)人民谋幸福，为中(zhong)华民族(zu)谋复兴”的初心和使(shi)命。
63年以来(lai)，从交大主(zhu)体(ti)西迁(qian)，到(dao)牢牢扎根祖国(guo)西部大地(di)办大学(xue)，再到(dao)中国(guo)西部科技(ji)创新港拔地(di)而起，全体(ti)师生员工(gong)始(shi)终坚(jian)定(ding)“听党(dang)(dang)指挥跟党(dang)(dang)走”，一以贯之(zhi)地(di)服从党(dang)(dang)和(he)国(guo)家发(fa)展的(de)需要，用青(qing)春和(he)热血铸就了“胸怀大局、无(wu)私奉(feng)献、弘扬传(chuan)统、艰苦创业”的(de)西迁(qian)精神(shen)。她(ta)不仅是西安(an)交通大学(xue)的(de)宝(bao)贵精神(shen)财富(fu)，更是新中国(guo)广大知识(shi)分子爱国(guo)奋斗高尚情操的(de)光辉写(xie)照。
进入新(xin)(xin)(xin)时代，面(mian)对新(xin)(xin)(xin)征程、新(xin)(xin)(xin)使命(ming)，我们要(yao)按照总书记(ji)关(guan)于弘(hong)扬(yang)爱(ai)国(guo)(guo)奋(fen)斗精(jing)神(shen)的(de)重要(yao)指示，不(bu)忘初心、牢记(ji)使命(ming)，大(da)力(li)弘(hong)扬(yang)胸怀大(da)局、心有大(da)我的(de)爱(ai)国(guo)(guo)精(jing)神(shen)，艰苦创(chuang)业、玉汝于成的(de)奋(fen)斗精(jing)神(shen)，扎根(gen)实际、勇攀高(gao)峰的(de)创(chuang)新(xin)(xin)(xin)精(jing)神(shen)，公(gong)而忘私(si)、埋头深(shen)耕的(de)奉献(xian)精(jing)神(shen)，加快“双一(yi)流”建设(she)，培养更多(duo)适(shi)应经济高(gao)质(zhi)量(liang)(liang)发展的(de)优秀人(ren)(ren)才，创(chuang)造更多(duo)支撑国(guo)(guo)家(jia)创(chuang)新(xin)(xin)(xin)发展的(de)科研成果，切实提升教育服务(wu)党和(he)国(guo)(guo)家(jia)事业发展的(de)成效，为办好人(ren)(ren)民满意(yi)的(de)世(shi)界一(yi)流大(da)学贡献(xian)新(xin)(xin)(xin)力(li)量(liang)(liang)。
为中华民族(zu)的伟大复兴(xing)建功立业
弘扬爱国奋(fen)斗精(jing)神(shen)，要求我们必(bi)须砥砺(li)家(jia)(jia)国情(qing)怀(huai)，勇于担当作(zuo)为(wei)。我国知(zhi)识(shi)分(fen)(fen)子(zi)历(li)来有(you)浓厚的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)国情(qing)怀(huai)，有(you)强(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)社会责任(ren)感。当代(dai)知(zhi)识(shi)分(fen)(fen)子(zi)更是在实(shi)现国家(jia)(jia)富强(qiang)(qiang)、民(min)族(zu)振兴(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)奋(fen)斗进程中，积(ji)极贡献着自己的(de)(de)(de)(de)智慧和(he)力量。无(wu)(wu)论是以钱学(xue)森、邓稼先、郭(guo)永(yong)怀(huai)等“两弹(dan)一星”元(yuan)勋(xun)和(he)西安交通大学(xue)“西迁人”为(wei)代(dai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)老一辈(bei)知(zhi)识(shi)分(fen)(fen)子(zi)的(de)(de)(de)(de)爱国奉献、无(wu)(wu)怨无(wu)(wu)悔，还是以黄大年、李保国、南仁东、钟(zhong)扬等为(wei)代(dai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)新(xin)时代(dai)优秀知(zhi)识(shi)分(fen)(fen)子(zi)的(de)(de)(de)(de)心(xin)有(you)大我、至诚报国，无(wu)(wu)不彰显出“天下为(wei)公、担当道义”的(de)(de)(de)(de)崇高品格。站在新(xin)的(de)(de)(de)(de)历(li)史起点上(shang)(shang)，广大知(zhi)识(shi)分(fen)(fen)子(zi)更要发(fa)扬这(zhei)种精(jing)神(shen)，坚持(chi)国家(jia)(jia)至上(shang)(shang)、民(min)族(zu)至上(shang)(shang)、人民(min)至上(shang)(shang)，始终胸(xiong)怀(huai)大局(ju)、心(xin)有(you)大我，为(wei)中华民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)伟大复(fu)兴(xing)(xing)建(jian)功立业。
作为新时代(dai)交大(da)人，要(yao)(yao)深刻认(ren)识(shi)(shi)到爱国(guo)奋(fen)斗(dou)是激扬(yang)新时代(dai)知(zhi)识(shi)(shi)分子家国(guo)情怀的(de)(de)必然要(yao)(yao)求(qiu)，自(zi)觉将自(zi)身的(de)(de)前途(tu)命运(yun)(yun)同(tong)国(guo)家和(he)(he)民族(zu)的(de)(de)前途(tu)命运(yun)(yun)紧紧联系(xi)在一(yi)(yi)起(qi)，勇于担当、奉献(xian)国(guo)家。要(yao)(yao)把政治(zhi)建设(she)摆在首位(wei)，教(jiao)育(yu)引导(dao)(dao)全体师生深入学习(xi)贯彻习(xi)近(jin)平新时代(dai)中国(guo)特色社会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)思(si)想，要(yao)(yao)在坚(jian)定理想信念、厚植爱国(guo)情怀、加强(qiang)(qiang)品(pin)德修养(yang)、增长知(zhi)识(shi)(shi)见识(shi)(shi)、培养(yang)奋(fen)斗(dou)精神、增强(qiang)(qiang)综合素质(zhi)上下功夫(fu)，教(jiao)育(yu)引导(dao)(dao)广大(da)党员干部(bu)做忠诚干净担当的(de)(de)好干部(bu)、广大(da)教(jiao)师争当“四(si)有(you)”好老(lao)师、广大(da)学生争做“爱国(guo)、励志、求(qiu)真、力行”的(de)(de)优秀(xiu)青(qing)年。要(yao)(yao)毫不动摇地(di)贯彻落实(shi)党中央各(ge)项(xiang)决策(ce)部(bu)署，认(ren)真实(shi)施科教(jiao)兴国(guo)战略、人才(cai)强(qiang)(qiang)国(guo)战略、创(chuang)新驱(qu)动发(fa)展战略、“一(yi)(yi)带一(yi)(yi)路”倡议。要(yao)(yao)进一(yi)(yi)步强(qiang)(qiang)化(hua)“扎(zha)根西部(bu)、服务国(guo)家、世界一(yi)(yi)流”办(ban)学定位(wei)，把学校的(de)(de)发(fa)展目标和(he)(he)国(guo)家的(de)(de)发(fa)展需求(qiu)紧密连接起(qi)来，把学习(xi)研究融入当下最急需的(de)(de)中国(guo)实(shi)践问(wen)题(ti)之中，继续(xu)牢牢扎(zha)根祖国(guo)西部(bu)大(da)地(di)，为建设(she)社会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)现代(dai)化(hua)强(qiang)(qiang)国(guo)添砖加瓦。
弘扬爱国(guo)(guo)(guo)奋斗(dou)(dou)精神，要求我们必须勇立(li)时代潮头(tou)、坚(jian)持改革创(chuang)(chuang)新。长(zhang)期(qi)以来(lai)，广大科技(ji)教(jiao)育工作者以实(shi)现国(guo)(guo)(guo)家富强(qiang)(qiang)、人(ren)民(min)幸福为己(ji)任，积极投身于科教(jiao)兴国(guo)(guo)(guo)与民(min)族复(fu)兴的伟大奋斗(dou)(dou)中(zhong)(zhong)，孜孜不倦地(di)探索和(he)(he)实(shi)践建(jian)设中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)特色社(she)会主义(yi)的规律和(he)(he)理论(lun)，充分发挥主体能(neng)动性与创(chuang)(chuang)造(zao)(zao)性，为我国(guo)(guo)(guo)科技(ji)及教(jiao)育事业的发展作出(chu)了突出(chu)贡献(xian)。今天，在建(jian)设创(chuang)(chuang)新型(xing)国(guo)(guo)(guo)家的新征程中(zhong)(zhong)，广大知识分子更要勇立(li)潮头(tou)、引领创(chuang)(chuang)新，以强(qiang)(qiang)烈的政治责任感和(he)(he)历(li)史使命感，保持只(zhi)争朝夕(xi)、奋发有为的奋斗(dou)(dou)姿态和(he)(he)越(yue)是艰险越(yue)向前的斗(dou)(dou)争精神，努力创(chuang)(chuang)造(zao)(zao)经得起(qi)实(shi)践、人(ren)民(min)、历(li)史检验的实(shi)绩(ji)。
自觉(jue)肩负建设世界(jie)科教强国的使命
作为新时(shi)代交(jiao)大人，要深刻认(ren)识到(dao)爱国奋斗是推动(dong)实现高(gao)等教(jiao)育改革创新的精(jing)神力量，自觉(jue)肩(jian)负起建设世界科(ke)教(jiao)强国的崇高(gao)使(shi)命。
要(yao)深化(hua)教育(yu)体(ti)(ti)(ti)(ti)制(zhi)改革，健全立(li)德(de)树人落实(shi)机(ji)(ji)(ji)制(zhi)，扭转(zhuan)不科(ke)(ke)学(xue)的教育(yu)评价(jia)导向(xiang)，坚决(jue)克(ke)服“五唯”的顽(wan)瘴痼疾，从根本(ben)上解决(jue)教育(yu)评价(jia)指挥棒(bang)问题。要(yao)将创(chuang)新(xin)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)理(li)念(nian)落实(shi)到一流(liu)大学(xue)建设(she)全过(guo)程(cheng)，不断推进教育(yu)创(chuang)新(xin)、科(ke)(ke)技创(chuang)新(xin)、管理(li)创(chuang)新(xin)、文化(hua)创(chuang)新(xin)和(he)(he)体(ti)(ti)(ti)(ti)制(zhi)机(ji)(ji)(ji)制(zhi)创(chuang)新(xin)，实(shi)现以质量提(ti)升与内(nei)涵发(fa)(fa)(fa)展(zhan)为核心的战略(lve)目(mu)标。要(yao)把立(li)德(de)树人融入学(xue)校思想道(dao)德(de)教育(yu)、文化(hua)知识(shi)教育(yu)、社会实(shi)践教育(yu)各环(huan)节，贯穿学(xue)科(ke)(ke)体(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)、教学(xue)体(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)、教材(cai)体(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)、管理(li)体(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)各方面(mian)，努力(li)(li)构(gou)建“又红又专、全面(mian)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)”的教育(yu)体(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)和(he)(he)更高(gao)水平的人才培养体(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)。要(yao)坚持“三个(ge)面(mian)向(xiang)”，以中国(guo)西部科(ke)(ke)技创(chuang)新(xin)港建设(she)为契机(ji)(ji)(ji)，深化(hua)技术(shu)转(zhuan)移(yi)和(he)(he)成果转(zhuan)化(hua)机(ji)(ji)(ji)制(zhi)改革，加(jia)强校企合作(zuo)，提(ti)升服务行业发(fa)(fa)(fa)展(zhan)的能力(li)(li)和(he)(he)水平，使学(xue)校成为推动区域(yu)经济(ji)社会发(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)(he)推进“一带一路”建设(she)的新(xin)引擎(qing)。
弘扬(yang)爱(ai)国(guo)奋(fen)斗精(jing)神(shen)，要(yao)求我们必(bi)须坚守精(jing)神(shen)高(gao)地(di)、引领文(wen)化(hua)发展。作为(wei)(wei)知(zhi)识(shi)分子的(de)重要(yao)聚集地(di)，大(da)学(xue)不仅(jin)是教书育人的(de)殿堂，更是传(chuan)播思想文(wen)化(hua)的(de)主阵地(di)和制高(gao)点(dian)。从历(li)史上看(kan)，大(da)学(xue)对(dui)推动和引领社(she)会(hui)思想文(wen)化(hua)发展起(qi)着(zhe)不可替代的(de)作用，而(er)高(gao)校知(zhi)识(shi)分子在其(qi)中(zhong)扮(ban)演重要(yao)角色。进入新(xin)时代，广大(da)高(gao)校知(zhi)识(shi)分子更要(yao)勇担为(wei)(wei)社(she)会(hui)传(chuan)递思想、传(chuan)播先(xian)进文(wen)化(hua)的(de)历(li)史重任(ren)，为(wei)(wei)建设社(she)会(hui)主义文(wen)化(hua)强国(guo)贡献力量(liang)。
作为(wei)新时代交大人(ren)，要(yao)(yao)深(shen)刻认识(shi)到(dao)爱(ai)国奋斗是推动(dong)社会(hui)主义(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)繁荣兴盛(sheng)的不竭动(dong)力(li)，坚持植根于交通大学深(shen)厚历(li)史文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)积淀和(he)办(ban)(ban)(ban)学实践土壤，传(chuan)承中华文(wen)(wen)(wen)(wen)明(ming)，促进文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)繁荣，引领(ling)价(jia)值方向，使学校(xiao)成为(wei)先进思(si)想(xiang)(xiang)与优秀文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)传(chuan)承创新的重要(yao)(yao)阵地；要(yao)(yao)贯彻落实“四个服务”办(ban)(ban)(ban)学要(yao)(yao)求，始终坚持以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)人(ren)、以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)育人(ren)，努力(li)打造(zao)师生高(gao)度(du)认同、具有民族自豪感和(he)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自信心的精神高(gao)地；要(yao)(yao)为(wei)大学办(ban)(ban)(ban)学之道提供(gong)思(si)想(xiang)(xiang)驱动(dong)力(li)，为(wei)丰富社会(hui)先进思(si)想(xiang)(xiang)提供(gong)创造(zao)力(li)。
原(yuan)文登(deng)载于(yu)2019年8月(yue)6日(ri)《光明日(ri)报》第15版
