教育部印发《教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神深入开展学雷锋活动的实施方案》的通知
教思政函〔2023〕4号(hao)
各省(sheng)、自治区、直辖市教育(yu)厅(ting)（教委），新疆生产建设兵团教育(yu)局，有(you)(you)关部(bu)门(men)（单(dan)位）教育(yu)司(si)（局），部(bu)属各高等学(xue)(xue)校、部(bu)省(sheng)合建各高等学(xue)(xue)校，部(bu)内有(you)(you)关司(si)局、有(you)(you)关直属单(dan)位：
今(jin)年是(shi)毛泽东等老一辈(bei)革(ge)命(ming)家为(wei)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)同志题词(ci)60周年。习(xi)近平总书(shu)记在第(di)60个学(xue)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动纪念日即将到来(lai)之际(ji)，对深入开(kai)展(zhan)学(xue)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动作出重(zhong)要指示(shi)，充分肯(ken)定60年来(lai)学(xue)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动的(de)显(xian)著成效，深刻阐明雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)的(de)永恒价值(zhi)，对新征程(cheng)上更好(hao)弘扬雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)提出明确(que)要求，为(wei)教育系(xi)统深入开(kai)展(zhan)学(xue)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动、在广大(da)师(shi)生干(gan)部(bu)特别是(shi)青(qing)少年中弘扬雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)提供(gong)了根本遵循。
为深入(ru)学(xue)习(xi)(xi)领会习(xi)(xi)近平(ping)总书记的重要指示精神，切实(shi)抓好贯彻落实(shi)，现将《教育系(xi)统关于新时(shi)代学(xue)习(xi)(xi)弘扬雷锋(feng)(feng)精神 深入(ru)开(kai)展(zhan)学(xue)雷锋(feng)(feng)活动的实(shi)施(shi)方案》印发(fa)给你们(men)，请(qing)结合实(shi)际认(ren)真贯彻执行，确保工作(zuo)实(shi)效。对工作(zuo)落实(shi)情况和特色做法，请(qing)及时(shi)报(bao)告。
教育部
2023年3月(yue)3日
教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神
深入开展学雷锋活动的实施方案
为深入贯彻落实(shi)党的(de)二十大精神，认真学(xue)习贯彻习近平总书记关于弘扬雷(lei)(lei)锋(feng)精神的(de)重要(yao)论述和(he)对(dui)深入开展学(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活动的(de)重要(yao)指示要(yao)求，在教(jiao)育系(xi)统(tong)进一步开展好学(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活动，把雷(lei)(lei)锋(feng)精神代(dai)代(dai)传承(cheng)下去(qu)，结(jie)合教(jiao)育系(xi)统(tong)实(shi)际，制定(ding)实(shi)施(shi)方案如(ru)下。
一、总体要求
教育(yu)系统作为传承(cheng)和践(jian)(jian)行(xing)雷(lei)锋(feng)精(jing)神的(de)重要(yao)高地和关(guan)键主(zhu)体(ti)，要(yao)以习近平(ping)新时(shi)代(dai)中国(guo)特色社(she)会(hui)主(zhu)义思(si)想(xiang)为指导(dao)，全面贯彻党的(de)教育(yu)方针、落(luo)实(shi)立德树(shu)人(ren)根(gen)本任(ren)务，在新征程(cheng)上大(da)力弘(hong)扬雷(lei)锋(feng)精(jing)神，深化(hua)学雷(lei)锋(feng)活动，教育(yu)引导(dao)广大(da)师生干部特别是青少年(nian)树(shu)立崇高理想(xiang)追求(qiu)，践(jian)(jian)行(xing)社(she)会(hui)主(zhu)义核心(xin)价值观(guan)，激发爱党爱国(guo)爱社(she)会(hui)主(zhu)义巨大(da)热情，更加坚定拥护“两(liang)个确立”、坚决做到“两(liang)个维(wei)护”，自(zi)觉把个人(ren)追求(qiu)融入为党和人(ren)民事业(ye)奋斗中，为中国(guo)式现代(dai)化(hua)建设(she)添砖加瓦(wa)。
（一(yi)(yi)）深(shen)(shen)刻把握习近(jin)平总书记重要(yao)指(zhi)(zhi)示精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)丰(feng)富内涵。习近(jin)平总书记指(zhi)(zhi)出，60年来，学(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活(huo)动在全国持续(xu)深(shen)(shen)入开(kai)展，雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)名字家喻户(hu)晓，雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)事(shi)迹深(shen)(shen)入人心，雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)滋养(yang)着(zhe)一(yi)(yi)代(dai)代(dai)中华(hua)儿女(nv)的(de)(de)(de)(de)心灵。实(shi)践证(zheng)明，无论时代(dai)如何变(bian)迁(qian)，雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)永不过时。习近(jin)平总书记的(de)(de)(de)(de)重要(yao)指(zhi)(zhi)示，高(gao)屋(wu)建瓴，立意(yi)高(gao)远。教(jiao)育(yu)系(xi)统要(yao)深(shen)(shen)入学(xue)(xue)习，深(shen)(shen)刻领会雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)是(shi)一(yi)(yi)面永不褪色的(de)(de)(de)(de)旗帜(zhi)，是(shi)中华(hua)民(min)族的(de)(de)(de)(de)宝贵精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)财富，是(shi)社会主义(yi)核(he)心价值观的(de)(de)(de)(de)生动体现；深(shen)(shen)刻领会雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)热(re)爱(ai)党(dang)、热(re)爱(ai)祖国、热(re)爱(ai)社会主义(yi)的(de)(de)(de)(de)崇高(gao)理(li)想和坚定信念，服务(wu)人民(min)、助人为(wei)乐(le)的(de)(de)(de)(de)奉献(xian)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)，干(gan)一(yi)(yi)行(xing)爱(ai)一(yi)(yi)行(xing)、专一(yi)(yi)行(xing)精(jing)(jing)(jing)一(yi)(yi)行(xing)的(de)(de)(de)(de)敬业(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)，锐(rui)意(yi)进取、自强(qiang)不息的(de)(de)(de)(de)创新精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)，艰苦奋斗、勤俭(jian)节约的(de)(de)(de)(de)创业(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)思想内涵。教(jiao)育(yu)系(xi)统要(yao)立足新时代(dai)新要(yao)求，不断增强(qiang)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)感召力(li)吸引力(li)，为(wei)实(shi)现中华(hua)民(min)族伟(wei)大复兴(xing)提供(gong)强(qiang)大精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)动力(li)和丰(feng)厚道德(de)滋养(yang)。
（二）全面落实(shi)习近(jin)平总书记(ji)(ji)提出(chu)的(de)明确要求(qiu)。习近(jin)平总书记(ji)(ji)强(qiang)调，要深(shen)刻把握雷(lei)(lei)锋(feng)精神的(de)时(shi)代内(nei)涵，更(geng)(geng)好发(fa)挥党员、干部模范带(dai)头作(zuo)用(yong)，加(jia)强(qiang)志愿服务保障和支持(chi)，不断发(fa)展壮大学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)志愿服务队伍(wu)，让(rang)学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)在(zai)人民群(qun)众特别是青少年(nian)中蔚然成(cheng)风，让(rang)学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动融入(ru)日常(chang)、化作(zuo)经常(chang)，让(rang)雷(lei)(lei)锋(feng)精神在(zai)新时(shi)代绽放更(geng)(geng)加(jia)璀(cui)璨的(de)光(guang)芒。教育系(xi)统要在(zai)深(shen)化雷(lei)(lei)锋(feng)精神研究阐释、加(jia)强(qiang)思(si)想政治引领上下功夫，持(chi)之以恒引导广大师生(sheng)传承雷(lei)(lei)锋(feng)精神，为在(zai)全社会弘(hong)扬(yang)雷(lei)(lei)锋(feng)精神、凝(ning)聚(ju)中华民族(zu)伟大复兴的(de)精神力(li)量作(zuo)出(chu)更(geng)(geng)多实(shi)质性贡献；要发(fa)挥师生(sheng)党员、干部和先进典(dian)型的(de)示范带(dai)动作(zuo)用(yong)，丰富拓展学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动的(de)平台载(zai)体(ti)，推动形成(cheng)齐(qi)抓共管(guan)的(de)长效(xiao)机制，使学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动更(geng)(geng)有时(shi)代感(gan)吸(xi)引力(li)、做到常(chang)态化长效(xiao)化。
（三(san)）有机融入(ru)立德(de)树(shu)人(ren)全过程(cheng)各(ge)方面。教育系统(tong)要坚(jian)持把(ba)传承(cheng)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神作为(wei)立德(de)树(shu)人(ren)的(de)重要内(nei)容，立足战线特(te)点和优势，坚(jian)持知信行统(tong)一(yi)，将(jiang)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神深度(du)融入(ru)学(xue)校教育教学(xue)和人(ren)才(cai)培养(yang)(yang)的(de)全过程(cheng)、各(ge)方面，统(tong)筹用好(hao)各(ge)类教育资源，着(zhe)力培养(yang)(yang)造就担当(dang)民族复(fu)兴大(da)任的(de)时代新人(ren)，为(wei)把(ba)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神代代传承(cheng)下(xia)去提(ti)供薪火相传的(de)生动实(shi)践和基础性(xing)、战略性(xing)支撑(cheng)。
二、工作原则
（一）坚持知信行统(tong)一。将新时(shi)代学雷锋志愿服务与自觉服务党和国(guo)家(jia)工(gong)作(zuo)大局结合起来，引导广大师生(sheng)干部自觉把(ba)崇(chong)高理想(xiang)信念(nian)和道德品质追求转化为具体(ti)行动(dong)，体(ti)现在平凡的(de)工(gong)作(zuo)生(sheng)活中，以实际行动(dong)书写新时(shi)代的(de)雷锋故事。
（二(er)）坚持(chi)课(ke)内外协同。推(tui)动(dong)教育系统新时(shi)代学雷锋活动(dong)不断(duan)拓展(zhan)内容、创新形式、丰富载体。结合实施时(shi)代新人铸魂工程，在充分发(fa)挥课(ke)堂(tang)主渠道作用的同时(shi)，充分联动(dong)军队(dui)、社区、纪念馆、各类(lei)企事业单(dan)位的学雷锋资源，广泛宣传(chuan)一批(pi)批(pi)校内外雷锋式的先(xian)进典型、道德模范、最美人物，把雷锋精(jing)神(shen)广播在祖国大地上。
（三）坚持大中(zhong)小一体(ti)。结(jie)合推(tui)进大中(zhong)小学(xue)思(si)政(zheng)教育一体(ti)化(hua)建设，注重大中(zhong)小学(xue)一体(ti)化(hua)推(tui)进、家(jia)校社相(xiang)互(hu)配(pei)合，充分结(jie)合学(xue)生特点和成长(zhang)规律，做(zuo)好大中(zhong)小学(xue)弘扬雷锋(feng)精神和学(xue)雷锋(feng)活动的衔(xian)接，从教育教学(xue)、社会实(shi)践、校园文化(hua)等重要(yao)领(ling)域出发，持续用力。
三、主要任务
（一(yi)）在“知(zhi)”上下实功，全面系统融入雷锋精神
1.发(fa)挥(hui)课(ke)堂主(zhu)渠道作用(yong)。把雷(lei)(lei)锋(feng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)时(shi)代(dai)价值(zhi)融入大中(zhong)小学(xue)思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)教(jiao)育。依据新(xin)修(xiu)订印(yin)发(fa)的(de)(de)(de)义务教(jiao)育语文(wen)、思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)、历史、劳(lao)动等(deng)相关课(ke)程(cheng)标准，更(geng)加有(you)针对性地深(shen)度(du)融入雷(lei)(lei)锋(feng)的(de)(de)(de)事迹故(gu)事和(he)雷(lei)(lei)锋(feng)精(jing)神(shen),确保广大学(xue)生(sheng)对雷(lei)(lei)锋(feng)精(jing)神(shen)应知尽知、深(shen)刻理解(jie)。充(chong)分利(li)用(yong)体现雷(lei)(lei)锋(feng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)丰富素材(cai)和(he)教(jiao)育资源(yuan)，及(ji)时(shi)有(you)机融入思(si)政(zheng)(zheng)课(ke)课(ke)堂教(jiao)学(xue)。建设“云上(shang)大思(si)政(zheng)(zheng)课(ke)”平台(tai)，用(yong)好“学(xue)习二十大云课(ke)堂”，在(zai)国(guo)家智慧教(jiao)育公共服务平台(tai)持续(xu)更(geng)新(xin)上(shang)线一批传承弘(hong)扬雷(lei)(lei)锋(feng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)在(zai)线精(jing)品(pin)课(ke)程(cheng)和(he)教(jiao)学(xue)案例，引导青少(shao)年学(xue)生(sheng)崇尚雷(lei)(lei)锋(feng)的(de)(de)(de)高尚品(pin)德(de)，感悟雷(lei)(lei)锋(feng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)时(shi)代(dai)内涵。
2.深(shen)(shen)化雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)研究(jiu)阐(chan)释。把雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)研究(jiu)纳(na)入(ru)教育部人文社(she)会科学研究(jiu)项目和全国教育科学研究(jiu)规划，组织教育系(xi)统特别是哲学社(she)会科学专家学者(zhe)，深(shen)(shen)入(ru)学习研究(jiu)习近平总书记关于弘扬(yang)(yang)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)的(de)重要论述，进一步宣传(chuan)阐(chan)释新(xin)时(shi)代(dai)(dai)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)的(de)时(shi)代(dai)(dai)内涵(han)、文化内涵(han)和实践传(chuan)承，积极探索新(xin)时(shi)代(dai)(dai)学雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活(huo)动常(chang)态化、机制化、体系(xi)化的(de)模式(shi)与方(fang)法(fa)，深(shen)(shen)入(ru)挖(wa)掘雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)与培育时(shi)代(dai)(dai)新(xin)人的(de)内在关系(xi)和融合方(fang)式(shi)，推出一批有分量(liang)的(de)研究(jiu)成果，为传(chuan)承弘扬(yang)(yang)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)提供扎实学理支撑。
（二）在(zai)“信(xin)”上出实(shi)招，矢(shi)志(zhi)不移传承雷锋精神
3.全面融(rong)(rong)(rong)入校(xiao)(xiao)园文(wen)化建设。将(jiang)传(chuan)承弘扬(yang)雷(lei)锋(feng)精(jing)(jing)神融(rong)(rong)(rong)入文(wen)明校(xiao)(xiao)园建设工(gong)作(zuo)(zuo),在全国(guo)文(wen)明校(xiao)(xiao)园创建评(ping)选等(deng)(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)中，把(ba)传(chuan)承弘扬(yang)雷(lei)锋(feng)精(jing)(jing)神等(deng)(deng)中国(guo)共产党人精(jing)(jing)神谱系作(zuo)(zuo)为重要内(nei)容。突出校(xiao)(xiao)园文(wen)化活(huo)动(dong)(dong)春风化雨(yu)作(zuo)(zuo)用(yong)，系统(tong)开(kai)展(zhan)学(xue)雷(lei)锋(feng)先(xian)(xian)进学(xue)校(xiao)(xiao)、先(xian)(xian)进班级、先(xian)(xian)进青少(shao)年创建展(zhan)示(shi)活(huo)动(dong)(dong)，每年3月(yue)5日前后(hou)，集中开(kai)展(zhan)学(xue)雷(lei)锋(feng)主(zhu)题(ti)(ti)(ti)班日、主(zhu)题(ti)(ti)(ti)队日、主(zhu)题(ti)(ti)(ti)团(tuan)日、主(zhu)题(ti)(ti)(ti)党日等(deng)(deng)活(huo)动(dong)(dong)。发挥朋辈育人作(zuo)(zuo)用(yong)，鼓(gu)励(li)支(zhi)持各类学(xue)生社团(tuan)开(kai)展(zhan)形式多样(yang)、健康向(xiang)上(shang)、格调高(gao)雅的(de)学(xue)雷(lei)锋(feng)文(wen)化活(huo)动(dong)(dong)和(he)艺术实践活(huo)动(dong)(dong)。将(jiang)弘扬(yang)雷(lei)锋(feng)精(jing)(jing)神融(rong)(rong)(rong)入文(wen)化精(jing)(jing)品创作(zuo)(zuo)，积极(ji)支(zhi)持和(he)培育高(gao)校(xiao)(xiao)原(yuan)创文(wen)化精(jing)(jing)品，支(zhi)持和(he)鼓(gu)励(li)师生创作(zuo)(zuo)弘扬(yang)雷(lei)锋(feng)精(jing)(jing)神的(de)诗歌、话剧等(deng)(deng)文(wen)学(xue)作(zuo)(zuo)品，以及各类优(you)秀融(rong)(rong)(rong)媒体作(zuo)(zuo)品。
4.大(da)(da)(da)力选树(shu)宣传(chuan)先(xian)进典(dian)(dian)型。发挥(hui)示范带动作用，扎(zha)实做好全(quan)国教(jiao)(jiao)书育人楷(kai)模、“最(zui)美教(jiao)(jiao)师(shi)”、全(quan)国高(gao)校“黄大(da)(da)(da)年”式教(jiao)(jiao)师(shi)团队等(deng)先(xian)进事迹的(de)(de)宣传(chuan)学(xue)习工作，推(tui)进“最(zui)美大(da)(da)(da)学(xue)生(sheng)”“最(zui)美高(gao)校辅导(dao)员”等(deng)推(tui)选展(zhan)示，激励(li)广大(da)(da)(da)师(shi)生(sheng)坚定(ding)理(li)想信念、厚(hou)植(zhi)爱国情怀、涵养(yang)高(gao)尚品德(de)。组织开展(zhan)“学(xue)雷锋(feng)学(xue)模范”活动，推(tui)动“当(dang)代雷锋(feng)”、道德(de)模范等(deng)进校园(yuan)宣讲(jiang)，通过举办报告(gao)会(hui)、宣讲(jiang)会(hui)、座谈会(hui)等(deng)形式，大(da)(da)(da)力宣传(chuan)他们(men)的(de)(de)高(gao)尚风范和(he)优(you)良品格，持续引导(dao)广大(da)(da)(da)师(shi)生(sheng)见贤思(si)齐(qi)。大(da)(da)(da)力宣传(chuan)教(jiao)(jiao)育系统为(wei)民(min)服务创(chuang)先(xian)争优(you)先(xian)进典(dian)(dian)型，在校园(yuan)掀(xian)起学(xue)模范、见行动的(de)(de)热潮，推(tui)动广大(da)(da)(da)师(shi)生(sheng)争当(dang)新时代雷锋(feng)精神的(de)(de)传(chuan)人。
（三）在“行”上求实效(xiao)，力行不辍践行雷锋精神(shen)
5.深(shen)(shen)入推动(dong)学(xue)(xue)(xue)雷锋实践(jian)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)动(dong)。充分发(fa)挥各地雷锋纪念馆等“大思(si)政(zheng)课”基(ji)(ji)地的(de)(de)重要作用，主(zhu)动(dong)联系爱(ai)国主(zhu)义教(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地、中(zhong)小学(xue)(xue)(xue)研学(xue)(xue)(xue)实践(jian)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)动(dong)基(ji)(ji)地营地和城市社区(qu)、农村(cun)乡(xiang)镇、工(gong)矿(kuang)企(qi)业、驻军部队、社会(hui)服务(wu)机构等，开(kai)展(zhan)(zhan)多种形式的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)雷锋主(zhu)题(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)动(dong)。更(geng)加广泛发(fa)动(dong)大学(xue)(xue)(xue)生参与(yu)“小我(wo)融入大我(wo)，青春献(xian)给祖国”“青年红色(se)筑(zhu)梦之旅”等主(zhu)题(ti)(ti)实践(jian)活(huo)动(dong)，深(shen)(shen)入推进高(gao)校(xiao)师生常态化开(kai)展(zhan)(zhan)“网上重走(zou)长征(zheng)路”“寻访(fang)重温习近平总书(shu)记重要考(kao)察(cha)足迹”等活(huo)动(dong)，组(zu)织中(zhong)小学(xue)(xue)(xue)生开(kai)展(zhan)(zhan)“学(xue)(xue)(xue)习新思(si)想(xiang)(xiang) 做好接班人”“从(cong)小学(xue)(xue)(xue)党(dang)史(shi) 永(yong)远跟(gen)党(dang)走(zou)”等主(zhu)题(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)动(dong)，引导(dao)广大师生深(shen)(shen)入走(zou)进不(bu)(bu)同(tong)(tong)实践(jian)领域、不(bu)(bu)同(tong)(tong)社会(hui)群体，切实增(zeng)强对(dui)中(zhong)国特色(se)社会(hui)主(zhu)义的(de)(de)政(zheng)治(zhi)认(ren)同(tong)(tong)、思(si)想(xiang)(xiang)认(ren)同(tong)(tong)、理论认(ren)同(tong)(tong)、情感认(ren)同(tong)(tong)。
6.广泛(fan)开展(zhan)(zhan)(zhan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雷(lei)锋(feng)(feng)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)(huo)动。拓展(zhan)(zhan)(zhan)丰富志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)(huo)动的(de)形式内容(rong)，为(wei)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)提供坚强有力的(de)保障和(he)支(zhi)持(chi)。充分发挥抚顺市雷(lei)锋(feng)(feng)纪念(nian)馆(guan)育人重(zhong)要作用，开展(zhan)(zhan)(zhan)全国(guo)大学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生宣(xuan)讲雷(lei)锋(feng)(feng)精神(shen)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)项(xiang)目。每年组(zu)织全国(guo)师(shi)生团(tuan)队开展(zhan)(zhan)(zhan)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)专项(xiang)行动和(he)定点(dian)帮扶(fu)、对口支(zhi)援、服(fu)务(wu)(wu)(wu)乡村振(zhen)兴、用人单位调查等(deng)各类志愿(yuan)(yuan)(yuan)活(huo)(huo)(huo)(huo)动。持(chi)续推动“大学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)西部计划(hua)”、博士服(fu)务(wu)(wu)(wu)团(tuan)、研究生支(zhi)教团(tuan)和(he)“三(san)下乡”等(deng)品牌工作，鼓励引导(dao)大学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生到祖国(guo)最需要的(de)地(di)方建功立业，把雷(lei)锋(feng)(feng)精神(shen)广播在祖国(guo)大地(di)上(shang)。组(zu)织中(zhong)小学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生开展(zhan)(zhan)(zhan)力所能(neng)及的(de)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)(huo)动，激发参(can)与志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)热情，教育引导(dao)家长重(zhong)视、支(zhi)持(chi)孩子参(can)与学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雷(lei)锋(feng)(feng)志愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)(huo)(huo)动。完(wan)善“我为(wei)群众办实事”长效机制，推进广大党(dang)员(yuan)干部教师(shi)以雷(lei)锋(feng)(feng)精神(shen)为(wei)引领，走(zou)(zou)进师(shi)生、走(zou)(zou)访家长，解困难、做实事。
四、组织保障
（一(yi)）加(jia)强统筹领导。各(ge)地(di)教育部门和(he)各(ge)级各(ge)类学(xue)校要(yao)(yao)深(shen)(shen)入(ru)学(xue)习领会习近平总书记(ji)的重要(yao)(yao)指示(shi)要(yao)(yao)求，认(ren)真贯(guan)彻落实(shi)“把(ba)(ba)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神代代传承下去——纪念毛泽东等老一(yi)辈革(ge)命家(jia)为雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)同志(zhi)题词六十周年(nian)”座谈会要(yao)(yao)求，充分认(ren)识(shi)新(xin)(xin)时代深(shen)(shen)入(ru)开展学(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活动(dong)的重要(yao)(yao)意义，把(ba)(ba)新(xin)(xin)征程上更(geng)好弘(hong)扬雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神作为落实(shi)立(li)德树(shu)人根本(ben)任务的一(yi)项重要(yao)(yao)内容，主动(dong)谋(mou)划(hua)、大力推(tui)进，特(te)别是要(yao)(yao)更(geng)好发(fa)挥党(dang)员、干(gan)部模(mo)范(fan)带头作用，加(jia)强志(zhi)愿(yuan)服务保障和(he)支持，着力推(tui)动(dong)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神常学(xue)常新(xin)(xin)，推(tui)动(dong)学(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活动(dong)常做常新(xin)(xin)。
（二）构建(jian)长(zhang)(zhang)效机(ji)制。各(ge)(ge)地教(jiao)育(yu)部门(men)和(he)(he)各(ge)(ge)级各(ge)(ge)类学(xue)(xue)校要将学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)动始(shi)终当作一(yi)项(xiang)常(chang)(chang)规工作来抓，将学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)动作为(wei)培养学(xue)(xue)生(sheng)综合素质、加强和(he)(he)改进中小(xiao)学(xue)(xue)生(sheng)思想道德教(jiao)育(yu)和(he)(he)大学(xue)(xue)生(sheng)思想政(zheng)治教(jiao)育(yu)工作的重要内容，创新(xin)科学(xue)(xue)评价方式(shi)，不(bu)断适应时(shi)代发展和(he)(he)育(yu)人需求(qiu)、适应学(xue)(xue)生(sheng)特点和(he)(he)成长(zhang)(zhang)阶段，丰富拓展学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)动的方式(shi)方法、平台载体，推动形成齐抓共(gong)管的长(zhang)(zhang)效机(ji)制，使(shi)学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)活(huo)动常(chang)(chang)态化(hua)长(zhang)(zhang)效化(hua)。
（三）营(ying)造(zao)浓(nong)(nong)厚(hou)氛(fen)围(wei)(wei)。各(ge)(ge)地教育(yu)部门和(he)各(ge)(ge)级各(ge)(ge)类学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要(yao)大(da)力宣(xuan)传雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)事迹和(he)校(xiao)(xiao)内外涌现(xian)出(chu)的(de)新时代雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)式模范人(ren)物(wu)，深入阐释雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)的(de)时代内涵，充分(fen)利用(yong)校(xiao)(xiao)园广播、校(xiao)(xiao)报校(xiao)(xiao)刊、校(xiao)(xiao)园宣(xuan)传栏(lan)、校(xiao)(xiao)园新媒体平台等宣(xuan)传阵地，不断深化“雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)永不过时”的(de)思想观念，扩大(da)学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动的(de)影响(xiang)力，营(ying)造(zao)“人(ren)人(ren)学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)、人(ren)人(ren)做雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)”的(de)浓(nong)(nong)厚(hou)氛(fen)围(wei)(wei)。
