辽宁石油化工大学召开2022年“三全育人”工作专项部署会
为扎(zha)实推(tui)进(jin)2022年“三全(quan)(quan)育(yu)(yu)人(ren)”重(zhong)点工(gong)作(zuo)，切(qie)实搭建(jian)育(yu)(yu)人(ren)载体，压实育(yu)(yu)人(ren)职责(ze)，提高育(yu)(yu)人(ren)实效，把全(quan)(quan)员(yuan)、全(quan)(quan)过程、全(quan)(quan)方(fang)位育(yu)(yu)人(ren)落到实处，5月(yue)6日，辽宁(ning)石油化(hua)工(gong)大学在第七会(hui)议(yi)室举行“三全(quan)(quan)育(yu)(yu)人(ren)”工(gong)作(zuo)专项部(bu)署(shu)会(hui)。校(xiao)党委书记郭长(zhang)义在会(hui)上讲话(hua)，校(xiao)长(zhang)钱建(jian)华(hua)传达解读《2022年辽宁(ning)石油化(hua)工(gong)大学三全(quan)(quan)育(yu)(yu)人(ren)工(gong)作(zuo)方(fang)案》。会(hui)议(yi)由(you)党委副书记钟俊生主(zhu)持。
会上，钱建华从指(zhi)导思(si)想、基本要求、主要任(ren)务、具体目(mu)标四个方(fang)面对(dui)《2022年辽宁石(shi)油化工(gong)大学三全(quan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)工(gong)作方(fang)案》进行(xing)(xing)了解读，对(dui)重(zhong)点任(ren)务进行(xing)(xing)了强调，要求各单位、部(bu)门以“大思(si)政观”引领改革，统(tong)筹推(tui)进“十(shi)大育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)体系(xi)”建设，同步构建特色育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)和社会力量育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)体系(xi)，切实(shi)(shi)担起主体责任(ren)，全(quan)力推(tui)动工(gong)作落实(shi)(shi)，确(que)保 “三全(quan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)”工(gong)作取(qu)得实(shi)(shi)效(xiao)。
郭(guo)长义(yi)从深刻把握“三全育人(ren)(ren)”工作的(de)重大意(yi)义(yi)、全面抓好“三全育人(ren)(ren)”工作落(luo)实(shi)两方面，深入阐释了(le)推进“三全育人(ren)(ren)”综合改革(ge)对(dui)于培养(yang)新(xin)时代复合型(xing)人(ren)(ren)才(cai)，激活内涵(han)发展(zhan)资(zi)源(yuan)要(yao)素(su)的(de)重大意(yi)义(yi)，指(zhi)出(chu)目前学校相关工作存在的(de)短板和弱项，同时结(jie)合学校实(shi)际对(dui)扎实(shi)做好2022年(nian)“三全育人(ren)(ren)”重点(dian)工作作出(chu)安(an)排(pai)部署，提出(chu)了(le)明确要(yao)求(qiu)。
郭长义(yi)指出(chu)，“三全(quan)育人”综合改革(ge)是(shi)教育领域深(shen)化改革(ge)的一(yi)(yi)项重大(da)创新举(ju)措，深(shen)度推进“三全(quan)育人”是(shi)破解新时代立德树(shu)人新挑战的迫切需要(yao)(yao)(yao)，是(shi)建设特色鲜(xian)明(ming)的一(yi)(yi)流高水平应用型大(da)学的必然要(yao)(yao)(yao)求，是(shi)推动学校高质量发展的客观需要(yao)(yao)(yao)。
郭(guo)长义谈到(dao)，进(jin)(jin)(jin)一步加大“三(san)全(quan)(quan)(quan)(quan)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)推进(jin)(jin)(jin)力(li)度(du)(du)，坚持高(gao)起点(dian)谋划、高(gao)标准建(jian)设、高(gao)质量推进(jin)(jin)(jin)，抓(zhua)好(hao)方(fang)案落实，构筑“三(san)全(quan)(quan)(quan)(quan)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”强(qiang)(qiang)大合力(li)，重(zhong)点(dian)要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)四(si)个(ge)方(fang)面(mian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。一是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)加强(qiang)(qiang)学(xue)习解(jie)读。必须深入学(xue)习解(jie)读学(xue)校(xiao)下(xia)发(fa)(fa)的(de)(de)(de)2022年“三(san)全(quan)(quan)(quan)(quan)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)案，准确(que)把(ba)(ba)握“三(san)全(quan)(quan)(quan)(quan)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)指(zhi)导思想(xiang)(xiang)、基本(ben)要(yao)(yao)(yao)求、主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)任务(wu)，对(dui)12个(ge)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)体系(xi)要(yao)(yao)(yao)逐(zhu)个(ge)学(xue)、逐(zhu)项议，主(zhu)(zhu)动把(ba)(ba)自己摆(bai)进(jin)(jin)(jin)去、把(ba)(ba)职责(ze)摆(bai)进(jin)(jin)(jin)去、把(ba)(ba)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)摆(bai)进(jin)(jin)(jin)去，明(ming)确(que)各自的(de)(de)(de)角色(se)(se)定位、育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)职责(ze)和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)重(zhong)点(dian)，提高(gao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)意识(shi)，找到(dao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)路径，增强(qiang)(qiang)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)效果(guo)。二是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)注重(zhong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)创(chuang)新(xin)。要(yao)(yao)(yao)创(chuang)造性(xing)地开展工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，加强(qiang)(qiang)谋划设计，提出务(wu)实举措，搭建(jian)平台(tai)载(zai)体，丰富育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)方(fang)案；要(yao)(yao)(yao)推动特色(se)(se)发(fa)(fa)展，注重(zhong)总结经验做法和(he)(he)特色(se)(se)亮点(dian)，形(xing)成可借鉴(jian)、可复制(zhi)(zhi)、可推广的(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)成果(guo)，探索出一批(pi)有(you)学(xue)院和(he)(he)学(xue)校(xiao)特色(se)(se)的(de)(de)(de)示范性(xing)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)项目和(he)(he)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)品(pin)牌。三(san)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)形(xing)成工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)合力(li)。要(yao)(yao)(yao)全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)教(jiao)职工(gong)(gong)(gong)一盘棋，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)“守好(hao)一段(duan)渠、种好(hao)责(ze)任田”，发(fa)(fa)挥校(xiao)外的(de)(de)(de)校(xiao)友、离退(tui)休老干部、学(xue)生(sheng)家(jia)长的(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)量，做到(dao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)“全(quan)(quan)(quan)(quan)协(xie)同”；要(yao)(yao)(yao)将(jiang)立(li)德(de)树(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)贯通(tong)到(dao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)学(xue)和(he)(he)学(xue)生(sheng)成长成才全(quan)(quan)(quan)(quan)过程，实现机制(zhi)(zhi)“全(quan)(quan)(quan)(quan)贯通(tong)”；要(yao)(yao)(yao)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)统筹办学(xue)治校(xiao)各个(ge)领域、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)学(xue)各个(ge)环节、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才培养各个(ge)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)思政(zheng)资(zi)源和(he)(he)要(yao)(yao)(yao)素，推进(jin)(jin)(jin)资(zi)源“全(quan)(quan)(quan)(quan)融合”。四(si)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)强(qiang)(qiang)化督查考(kao)核。要(yao)(yao)(yao)把(ba)(ba)立(li)德(de)树(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)作(zuo)(zuo)(zuo)为检验一切工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)根本(ben)标准，健全(quan)(quan)(quan)(quan)完善“三(san)全(quan)(quan)(quan)(quan)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)评(ping)价考(kao)核体系(xi)。要(yao)(yao)(yao)将(jiang)之作(zuo)(zuo)(zuo)为二级单(dan)位绩效考(kao)核内容、纳(na)入学(xue)校(xiao)党建(jian)和(he)(he)思想(xiang)(xiang)政(zheng)治工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)考(kao)评(ping)体系(xi)，要(yao)(yao)(yao)在(zai)教(jiao)师聘期(qi)考(kao)核、职称评(ping)聘中将(jiang)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)成效作(zuo)(zuo)(zuo)为基本(ben)任职资(zi)格条(tiao)件和(he)(he)基本(ben)要(yao)(yao)(yao)求，要(yao)(yao)(yao)将(jiang)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)硬性(xing)指(zhi)标落实到(dao)相应的(de)(de)(de)岗位，纳(na)入干部职工(gong)(gong)(gong)年度(du)(du)考(kao)核的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)内容，切实将(jiang)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)使(shi)命压实。
郭长义强调，“三(san)全(quan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”综合(he)改革(ge)事关(guan)“国之大(da)者”、党之大(da)计，责任重大(da)，使命光荣。我们要(yao)紧(jin)紧(jin)团结在以习近平同志为核(he)心(xin)的(de)(de)党中央周围，统一(yi)思(si)想(xiang)、振奋精神、迅速行(xing)动(dong)，积极投身到各项育(yu)(yu)(yu)人(ren)工作(zuo)中去，不断提高思(si)想(xiang)政治工作(zuo)质量和(he)水平，形成有效资源(yuan)向(xiang)(xiang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)环(huan)节流动(dong)、政策导向(xiang)(xiang)向(xiang)(xiang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)环(huan)节倾斜、创新思(si)维为育(yu)(yu)(yu)人(ren)环(huan)节赋能(neng)、精力干劲向(xiang)(xiang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)环(huan)节汇(hui)聚(ju)的(de)(de)生动(dong)局面，推动(dong)学(xue)校2022年三(san)全(quan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)各项重点任务全(quan)面落实，努力培养能(neng)够担当民族复兴大(da)任的(de)(de)时代(dai)新人(ren)，努力办好人(ren)民满意的(de)(de)大(da)学(xue)，以优(you)异成绩迎(ying)接党的(de)(de)二十大(da)胜利召开。
会(hui)议(yi)通过线上(shang)线下相结合的方式召开。校领(ling)导、副处级及以上(shang)干部、思政课教师、辅导员(yuan)分(fen)别(bie)在主会(hui)场和线上(shang)参加(jia)了(le)会(hui)议(yi)。
